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第625章 潜移默化(第1页)

第625章潜移默化

当初承辉帝的变法也是从科举开始的,现在李元也算是跟隨先帝的步伐。

此事对外放出的信號,要看官员们怎么理解了。

无论如何,新君要继续变法的意思非常明確。这点但凡是个官员都能看的出来。

这说明什么?说明了制度基本继承明朝的周帝国皇帝们,对於旧有学术占据主导地位的不满。

这个说起来就不是一时半会的事情,周朝代明之后,虽然依旧是八股举士,太祖还是加入了不少变化。提高了数学的比例。

后来出现过起復,承辉帝登基后,再次加大了数学的比例。

承辉帝执政期间,传统的儒学经歷了不少风波,造成衝击最大的不是贾璉的实学,而是《尚书》证偽事件。

只能说中国人太聪明了,只要不像满清那样搞高压政策,儒学內部就一定会出现一些叛逆的异端,自己砸儒学的饭碗。

读书人自己都不信的东西,拿儒学当做一块入仕的敲门砖。可见儒学发展出现了停滯,必须要有新玩意了。

贾璉所谓的实学,打著儒家格物致知的旗號,干著的却是挖坟的勾当。

嗯,怎么说呢?儒家无论哪派,最高追求都是道。道这个东西就看你怎么解释了,可以是玄学范畴,也可以是朴素的唯物主义,还可以是唯心主义。总之要突出一个逼格高!

实学的出现,可谓开一时之风气,反正都是格物嘛,格出来的道理还挺实用,还能自圆其说,那就很有吸引力了。

尤其是蒸汽机的广泛使用,大大的提高了生產效率之后,整个帝国的学术风气呈现出鲜明的对立。

一个是旧有的理学心学的守旧派,一个是自发形成的推广实学的维新派。

京城舆论场无疑要吃一波热度,新晋大报《寰宇报》,刊登了贾璉的署名文章,亲自下场为实学张目。

文章主要论述在“虚实”,同样的格物致知,王阳明格出了心学,此虚也。贾某不才,同样以格物入手,求实求新。

世界是物质的,实实在在的提高生產力,种出更多的粮食,织出更多的布,造出更强大的武器,让天下百姓能吃饱饭的学问,此实学也。

贾璉下场之后,保守派当然要反击,这是一场关於话语权的爭夺战。

在这一场战斗中,实学因为能拿出真切的可见的事实,占据了一定的上风。並且实学不是要否定传统的儒学,而是將过去的先贤们忽略的方面补上。保守派的反击,无法阻挡来自皇帝的意志,內阁儘管有一定的反抗,但最终还是妥协了。

很快內阁下发了一份公文,通过邸报传递天下。

大概意思就是,实学乃是儒学的重要组成部分,世上任何事情都分阴阳,学问也是如此。务虚为阴,务实为阳,阴阳相和,乃有大成。

官方背书之后,不管你愿意不愿意,都要憋著鼻子先接受下来。

更何况实学经过这么多年的传播,在学术方面有了足够的影响力,有著大量的拥躉。无论保守派如何污衊,在铁一般的事实面前,在官方背书的背景下,儒学一脉也只能承认实学乃是儒学一脉。

实际上《尚书》被证偽一事传播了多年后,给儒学造成的打击巨大,读书人之中质疑者不在少数,信仰被动摇那种。研究了一辈子的先贤著作,居然是偽作,保守派其实是希望能有新东西补充进来的,可惜补充进来的是实学,这让保守派很不爽,但是却一点办法都没有。

说实话,李元从科举入手的举动,出乎了贾璉的意外。事先没有通知,李元就直接莽上去了,贾璉知道后跟上已经有点慢了。

但问题不大,慢一点也不坏。

改变一个社会从哪个地方开始,贾璉其实一直有思考。

最终得出的结论是从认知开始。

也就是说,要扭转整个社会的认知,这个事情是很难的。但再难也要做。

贾璉推出实学,就是这个初衷。

通过实学的推广和运用,取得了足够的社会效果后,原计划是等入阁了再走官方渠道,没曾想李元先他一步。

那么李元这么做的诱因又是什么呢?也很简单,就是不想躺在父皇的打下的基础上混日子。

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