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周母忽然想到什么，“会不会是去学校了？”

“什么学校？”

“周尔和我说的，他问小昭有什么愿望，小昭说想去上学，周尔说小昭疯了，”周母感慨万千，“我家这死孩子什么时候能想去上学？看到人家想上学，还说人家疯了，我看他才是疯了！”

南栀没听小昭提过学校。

小昭不是在临川市上的学，为什么要去学校？

“该不会是去坐车回家了吧？”陆随问，“他们兜里有钱吗？”

周母自豪道：“我从来不乱给他钱。”

不等南栀说什么，她紧接着又惆怅起来，“但这孩子会偷钱。”

南栀：“……”

“咳，先去周尔的学校看看，如果没有，直接去火车站或者汽车站。小昭必须坐轮椅，会有工作人员注意到的。”

陆随说：“得提前和车站打招呼，你们先去学校吧，我联系车站。”

周尔念小学，一般人家都会选择家附近的小学。

周母带着南栀往学校赶，路上还顺便借了一把扫帚，“别让我看见他，让我找到他，我非得弄死他！”

“破坏设备都满足不了他了，他还学会拐人了？！”

“小昭的病能耽误吗？这死孩子！！”

棍棒底下出孝子，南栀相信，周尔马上就会变成一个孝顺的孩子。

周尔念的学校规模不大，只有一栋两层高的楼。

每个年级只有一个班级。

今天是假期，学校里没人，只有两个值班老师，门卫大爷都不在，学校大门大敞四开。

周母道：“他的教室在这边！”

教学楼静悄悄的，不像有人的样子。

周母的吼声在教学楼里回荡。

南栀快步往前走。

突然，她听到轮椅转动的声音，这声音很快停下，周尔从一间教室哭着跑出来，“妈，小昭他睁不开眼了，他是不是不行了？！”

第106章第106章进度

陆随把万昭送回医院。

好在万昭只是精力不够睡着了，他睡得很沉，对外界刺激反应很小，但还在平稳呼吸。

这其实不是好兆头，小昭睡觉的时间会越来越长，直到死亡。

周尔当然是深入了解了扫帚的构造，这扫帚还真结实，双方了解过后，扫帚只掉了几根枝子。

南栀留下来等周尔。

主要是看他了解过扫帚后，需不需要去医院处理伤口。

周母提着周尔的耳朵想把他带回家继续教育，周尔扒着门框不肯走，“我不回家！我要留下来等阿姨！让阿姨过来！”

“你还有脸叫阿姨？”周母顺手又送给他一扫帚，“我的脸都被你丢尽了！人家小昭是什么情况，你都敢带着他往外跑？！他是病人！”

周尔号啕大哭，他的裤子都快被亲妈抽烂了。

亲妈平时最小气，裤子抽坏了还得做一条新的，不划算。

她想教训周尔，都是先扒了他的裤子，再按到床上打。

一不小心打到床，还得心疼床一会儿。

现在她直接开揍，可见是真生气。

周尔心里怕得要死，却死活不肯松手，“是小昭要来的，我是他兄弟，我要陪着他！哇！疼！”

南栀尝试阻拦，“姐，我们听周尔说几句吧？”