办公室。
小煦的班主任一脸凝重,“易煦家长,坐。”
许梦雪心里一咯噔,心有不安地坐在老师对面。
“易煦家长,这一年我们见的次数不多,易煦本人也很优秀,虽然他年纪小,但在班上成绩很优秀。这次期末考试,他也是在整个年级排在前十的……”
班主任先把小煦夸了一通,句句是好话,无不在说“小煦很优秀,孩子很有潜力”。
然而,许梦雪的心却是高高提起来。
她知道,班主任一定还有下文。
“易煦家长,放轻松。”班主任似看出她的紧张,略微宽慰了几句,言归正题,“这次叫你过来,也是我想和你聊聊易煦平常在家的情况。”
许梦雪:“老师,是有什么事吗?”
班主任:“我们先聊聊,综合再看看。倒说不好是不是问题,得综合看了才知道。”
……
出了办公室,许梦雪满心的欢喜都消散了许多,脑袋里回想着老师说过的话。
“易煦他不爱讲话,比较沉默,对同学也爱答不理的。”
“其实看书是好事,就是吧,有的时候人际交往也是一环。他是一个好苗子,别因为……”
易霆给瑶瑶开家长会,来年她要升大班,这回是过去领成绩单和暑假作业。两个人在教学楼前汇合,许梦雪把小煦班主任的话同他说了一遍。
听完,他倒是不像班主任那样凝重:“其实,我觉得
吧,爱不爱说话,爱不爱和同学说话,都不是主要的。不想说就不说,有什么大不了的。”
许梦雪瞪了他一眼。
易霆摸摸鼻子:“我说错了吗?”
“你没说错,是我们大惊小怪了。”许梦雪扭头就走,不再理他。
她想着,回家和小煦聊聊。这一年她对他们关心得少,的确有疏忽的地方,倒不知道是不是这方面的原因。
除了学校,她拐道去了小煦以前的学校。这个学校今天也返校开家长会,班主任也都在,许梦雪跟门卫说明了情况,找到小煦以前的班主任,了解他在之前学校的表现。
易霆在门口等着,等她出来,忙问情况。
许梦雪摇摇头:“回去和小煦聊聊吧。”
她顾忌着怎么开始这场谈话,才能不让孩子敏感又柔软的心受到伤害。
并不是因为老师的话,要去逼迫他改变或适应什么,而是想知道中间发生了什么导致小煦的变化。
他之前的班主任说,他话不多,倒也还好,不属于聒噪的那种学生,该说的说,表达也很流畅。
现在的班主任说得很含蓄,中心意思就一个:过于沉默,像压抑了什么心事一样。
她还小心翼翼问了“是不是家里出了什么事”,许梦雪自然懂老师的意思,可也让她倍感疑惑。
还没找到合适的机会开口,小煦却是主动找过来,垂头丧气的,说是要来承认错误。
“怎么了?”许梦雪问。
小煦的声音似乎从