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第375章（第1页）

因为信件太多，也不方便往宫里带。作为全权代理的张梓若就看了一部分，简略的总结一下，写给沈明珠看。

读者们的信，综合起来就是：作者你怎么那么狠心，你怎么能把里面的人写的那么惨？你有没有心？你怎么这么无情，这么冷酷？

当女主抱着奄奄一息的灵兽崽崽在雨中哭泣的时候，我也要哭死了。我的内心，我的天空，下了三天三夜的雨。

张梓若在此处附了一首抄录的读者的诗。

然后，就是读者的另外一种反馈：女主和男主天生一对，他们在一起的时候，一举一动都甜得人心中激动，笑意连连。

他们在结局处回头相望，一定是舍不得彼此！一想到他们会有情人终成眷属，我心特别激动且甜蜜。

下次，请直接点让他们在一起，让他们在天直作比翼鸟，在地直为连理枝，让他们三生三世不分离。

……

张梓若除了写关于话本的事情，还鼓励沈明珠多出去走走，晒晒太阳，找找灵感。

“若是灵感缺乏，可以找其他的娘娘们说说话。俗话说，三个臭皮匠顶个诸葛亮，一群娘娘们怎么也能够共同编写几本书了。就像潘英他们，在老大人提供的灵感下，所创作的剧本，在剧院硬生生演了三个月不重样！”

“作为回馈，我给你出一个特别实惠的方法，你可以教娘娘们知识或游戏，或者大家互相教书，就像过家家一样玩，不也很有意思吗？”

张梓若暗搓搓的鼓励沈明珠在宫中教书，最好把宫中的娘娘和小公主们都教得支楞起来！

科举开始

说是暗搓搓，其实也不大对。因为信并未封口，只是简单的折了一下——张梓若已经做好了信件进宫被检查的准备。

从这个意义上说，张梓若可谓明晃晃地鼓励沈明珠在宫中“建女校”，正大光明的摆给皇帝看。

她甚至在同一个信封里还塞了一封给皇帝的信。

在信中，她公事公办的汇报了一番学院的情况；活灵活现的描述了百姓在指导下，使用鱼塘养鸭，鱼鸭结合的生态养殖模式的进展，并提出，鱼鸭结合，以及稻田鱼鸭共同养殖的生态模式可以在南方推广。

皇帝看得暗暗点头，这种有利于民生，一举多得的模式，确实应该进行推广。他继续往下读。

张梓若写信的内容陡然一变，说起百姓养的鱼有多么大，鸭子有多大多肥，说她亲自烤了一只鸭子，但因为当时材料不全，烤出来的味道也不好吃。

二皇子也亲手烤了一只鸭子，想孝敬皇帝，但是手生给烤焦了，没好意思往宫里带。

他们只好和百姓一起消灭了这两只烤鸭。张梓若恳求皇帝，让二皇子出宫时，带一点宫廷御膳坊的调料，以及适合搭配的食材。

她保证，下次一定教二皇子烤一只色香味俱全的烤鸭，献给皇帝。让皇帝在品鉴百姓致富成果的时候，享受天伦之乐。

皇帝：“……”

他没好气的哼了一声，一目十行的把后面的内容看完，至于什么处理公务和学习都要劳逸结合的事情，他也就看看。

反正那些休闲的书籍是不可能给老四看的，他当爹的倒是可以先瞧一瞧，为老四把把关。

他让宫人把书信、部分书籍和全部的银两——就是沈明珠的稿酬，一并拿给沈明珠。

……

科举开始，学院中陡然冷清了很多。低年级的学生们在学院中跑动嬉闹，无忧无虑的玩耍。随着一场又一场的考试，参考的学子们有回来发奋苦读的，有心态越来越稳，继续努力的。

科举考试从县试开始，一直持续到次年二月，各地举子纷纷赴京参加会试。

张梓若在河湾村教导的何乐、吕立等人，还有原河湾村的夫子，带着大包小包的特产来到了京城，将他们和乡亲们的心意一并送给张梓若。

张梓若见他们来高兴不已，大家伙儿和食堂的大厨们聚在一起，好好的吃了一顿，热火朝天的叙旧！

张梓若问何乐，“方远等人哪里去了？可是这次没考好？”

何乐摇头笑道：“不是没考好，方远他媳妇于嫣生了一对儿双胞胎，方远整天照顾于嫣，逗孩子，根本就没心思学习。我们好不容易见面，他三句不离他怀里的孩子。他还让王承帮忙画了一幅画像，托我带给您。我一并放在书箱里，您回去后可以看看。”

说起王承，其他学生、夫子们都笑言，“王承现在可不得了了！请他画一幅画要排许久的队！”

“他收了不少徒弟，一般的画作请求都直接推给了徒弟。他现在可逍遥了！每日摸着智慧的脑门在外闲逛赏景，兴致来了，就带上画具，在街边，或者田野，或河边画画。”