大部分人在快速跑动,寻找可以躲避的地方。剩下的人站在原地,迷茫而不知所措。
里面有几个戴着老师胸牌的中年人,和学生的状态差不多。显然也分不清此时的情况。
“快跑啊。”从建筑跑出来的肥胖阿姨高声喊叫,“实验室爆炸啦!爆炸啦!好多毒气体正在往外冒咧。赶紧跑。”
但也有穿着西装的高瘦男人试图控制局面,“大家不要慌,不要慌,只是安全演习而已。”
“同学,别跳窗啊。”秃头中年男人大喊,“只是安全演习,你别冲动。”
另一侧有个穿着校服的女生挥手示意, “来这边。快快,躲进教室里面,这里安全。”
她的话被一名穿着球服的干练女生反驳,“别进建筑里面。万一里面又发生爆炸怎么办。遇到危险,我们要先到空旷的平地。”
同样穿着球服的年轻男生招手,“这里,跟我们来。我们到球场集合。”
各种声音,真真假假,像狼来了一样。
但每个人都说得很有道理,顾清霖听完之后更迷茫了。到底怎么才是正确?
顾清霖不自觉地以学生角度出发,下意识寻求一个学校认可的高分答案,而不是思考哪里才是让自己更安全的地方。
不过顾清霖没有思考多久。
他和短发女不约而同地看向身旁的白暖阳,都等白暖阳做判断。
白暖阳没有直接下判断。她先用手表联系不知名的人,然后才跟两人说:“我们去球场那边。”
也就是选择空旷的地方躲避。
顾清霖点头。
远处响来一道声音,“救命。这里有人受伤了。谁过来帮帮吗?”
顾清霖顺着声音看去,看到一个穿着校服的女oga站在教学楼前,着急地向周围的人求助。
顾清霖转头对白暖阳说:“你们先去,我去看看她。”
白暖阳一把拉住顾清霖的手,着急问:“你能保证你的安全吗?”
顾清霖还没来得及回答,短发女就面露惊疑,“不是安全演习吗?我们也去加分啊。”
如果只是一场演习,还有加减分,那去救人自然会有加分和表扬。这是所有学生的共识。
“我们不去。”白暖阳很肯定地说,“我们没有进危险区域的能力。”
她很有自知之明。她只是区区一个一阶异能者,根本没有进入危险区域救人的能力。
这种时候,低阶异能者的正确做法必然是找安全的地方躲避,减轻其他人的负担。
白暖阳又对两人解释,“我们是医学专业的学生。我们的职业是在发生危险时,要第一时间赶往伤员所在的安全区域,在安全的范围内对伤者进行救援。保证我们自己的安全是第一位。”
顾清霖很佩服白暖阳的冷静。
虽然他也从教科书里看过这样的定位,但看到有人喊救命,还是会犹豫不决。