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19第 19 章（第2页）

一点看不出来一大半都是胡乱写的，总之写满就是胜利。

毕竟她已经很聪明啦，不和大家比较，哼哼。

宫侑对小杏的自信大为震撼，难道，北学长真的把她教会了？

天啊！不愧是北学长！太了不起了！

之前作业不会做的时候他们也有一起交流过写过作业，他还短暂地担任了小杏的老师。

结果惨不忍睹。

他宁愿在接下来的一周都不吃阿治的布丁来换阿治来教。

后来他成功了。

然后阿治也一败涂地。

“我愿意让出一周的布丁，不。”他改口道，“一周太多了，三天吧，那种便宜货给你。”

宫治精打细算，“我们两个人一起教。”

最后还是大失败。

思绪回到现在，所以，小杏这个表情是真的学会了？

他将信将疑。

一边让他相信，毕竟是那个北学长诶，能教会小杏也是理所当然的吧？

一边告诉他：不不不不可能的，就算是北学长，可那是小杏啊！

宫治比起全身心应付作业的宫侑好一点，他靠着自己写完了，还有余裕去关注小杏，所以也看出来她是什么情况。

嗯，是晕圈的小杏呢。

所以作业什么的大约是努力写满了的程度。

底下几个人交头接耳沟通了一下自己的作业心得。

有那种老师在改卷子学生在下面说悄悄话的感觉了。

北·期末限定教师·信介:……

我都看得见哦。

但算了，高强度输入知识了一个小时又开始写作业，也该让他们放松一下了。

他收回视线，拿起笔开始圈圈叉叉。

啊，这个部分都没听明白呢。

这里也不懂吗？

看来需要换个方法教学。

唔，所以这个才是最适合的讲课方式吗？

能明显看出来某些部分的知识掌握较为牢固，某些部分就不太好。

他决定修改一下方法，继续针对性教育一下。