“今天是实践课,目的是然你们熟练低级魔法的入门和运用。我知道你们绝大多数人在以前就已经有家庭教师帮助你们学习过魔法。但这其中很大一部分使用的还是吟唱魔法吧(蓬)”
诺玛导师伸出一根食指,无咏唱的就释放出了小火苗。
“在实际情况中有很多时候不会让我们慢悠悠的吟唱魔法,虽然现在的魔法师均要求体法双修,但是和战士的身体素质还是有很大的鸿沟。换句话说魔法师被近身就是等着死亡”
“但是如果熟练掌握了无咏唱释放,虽不说能让你全身齐全的逃离,但至少还有一口气等着救援。”
“你们只是一年级生,还掌握不了无咏唱魔法。所以我的要求很简单。你们用火球击打面前的木人牌,数量越多你们这节课的分就越高。那么开始练习吧”
“嗯…是用单一火球还是群体火球呢?或者二连发火球也可以,但是会不会太显眼了”
“那,那个,蕾,蕾西亚,你不用法杖吗?”
“我不是很喜欢用法杖,携带不太方便”
格蕾西亚看着泽菈手中的和她一般高的法杖,再向周围看去所有人都手持法杖,只不过大小不尽相同。
“我比较习惯用这个,这个应该也算你们口中的法杖了”
“我还是第一次见到这么小的一个法…杖?可是这更像一个小盒子”
“啊,嘛,确实像个小盒子。但是这个小盒子的用处可大了。你可以用这个小盒子买到你任何想买的东西”
“诶,这么神奇”
“那当然”
格蕾西亚一不小心翻到了上次柯迪的照片,嘴角咧笑。
(等会下课了再去捉弄处男君一下吧)
“好,现在课堂测试开始。有自荐的吗?”
诺玛导师环绕一圈,显然没有人想当这个出头羊。
“报告,我先来”
约书亚率先走到诺玛导师面前。
(诶嘿嘿,看我在蕾西亚面前大展身手)
“好,那么,规则你也知道了,计时两分钟,准备,开始!”
“fajroglobo(世界语:火球)”
“fajroglobo”
“………”
2分钟说长不长说短也不短,但是在咏唱的基础上不管咏唱的再多么快还是会有不小的间隔。
“成绩,93个。嗯,不错。好那么下一个是谁”
“我来吧诺玛导师”
格蕾西亚走出人群,站在木牌面前。
“格蕾西亚同学,你的法杖呢?”
“对不起诺玛导师,我不习惯用法杖,或者说这个就是我的法杖”
格蕾西亚拿着手机在诺玛导师面前展示。
“虽然我不知道这一个小盒子能否作为魔力的传输介质,但是你准备好了就可以开始了”
“嗯,我已经准备好了”
“好,准备,倒计时两分钟,开始!”
“dukrevoj(世界语:二次爆炸)”