只要不像他们前排拦网时那样,藤原苍介冲过来把他挤飞到一边……
毕竟也算是自己带出来的“二传”,孤爪研磨姑且还是相信他的能力的。
所以等犬冈走得知战术通过的时候,猫又教练已经开始排兵布阵了。
他和直井学在白板上写写画画:“双二传的话,把研磨和藤原安排的距离远一点,犬冈配合就安排他在藤原旁边,还可以帮忙接球。”
直井学提出疑问:“这样的话对藤原的体力要求会不会太高?”
“但这样研磨就有了休息时间,”猫又教练对这一点并不在意,“又不是第一天打排球了,若是安排不到位,再换人也来得及。”
“说的也是。”
这场比赛对于教练而言,也是五局三胜制比赛的一次绝佳的磨合机会。
但是对于犬冈走来说,一切就过于突兀了。
“等等!猫又教练,虽然我和苍介提过想跟他打配合,但是、但是现在就安排上场,是不是太快了一点……”
至少要先训练一阵吧!
虽说藤原苍介在练习二传的时候,不是没满场抓人练习过。
可是那时候练习只能说是配合藤原苍介训练手感,算不上是双人配合啊!
猫又教练看了他一会儿,又偏过头交代:“安排夜久在两人配合时上场吧,多一些容错率。”
“教练!”
犬冈走感受到压力了。
之前还惦记着自己派不上用场,现在更怕自己派不上用场了!
灰羽列夫还有心情嘲笑一番:“哈哈哈哈!找上苍介就会是这样喽,反正和谁打配合不都是配合,你习惯一下。”
芝山优生给予中肯的建议:“或者你现在和苍介练一练?我觉得只是传球而不是快攻的话,配合要求不会那么高的。”
传球,分为将排球抛到高空,和将球传到球员手中两种。
速攻便是后一种,多为直线传递,减少排球抛物线下坠的反应时间,能够更好地进行得分。
但对于后排进攻而言,抛高球给予球员更多自我发挥机会才偏向正常。
犬冈走蹲在地上,想要做一颗犹豫的蘑菇:“道理我也不是不懂……但我这不是怕影响大家……”
藤原苍介蹲在他身后:“你意思是你能和研磨配合得分,但是和我做不到吗?”
犬冈走吓得原地一激灵:“不要这么突然出现啊苍介!还有我可没说过这种话,不能污蔑我哦!”
“只要你能和研磨配合起来,没道理我的传球你就接不到。”
排球在手中转动几圈,藤原苍介的眼神越发锐利。
“我可是他带出来的二传啊。”
第187章音驹高校vs井闼山学院(十一)
“话说回来,今天是不是藤原打东京冠军的时刻?”
人员稀少的篮球部,连精淮入篮的篮球在地上弹跳的声音都清晰可闻。
实渕玲央上前将篮球捧在手中:“是啊,你很关心吗?”
叶山小太郎上半身重量压在看台栏杆上,无所谓地闭上眼:“我和藤原打交道的次数也很少啦,只不过……”