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第240章 创新项目(第1页)

中午吃完饭,刘丽、小云和马慧娟回办公室休息。刘丽凑到小云身边说:“若云,你说我今天听的是谁的课?”小云愣了一下,说:“我哪知道呀,二中教什么的老师老师,我都不认识。”“这个你肯定认识!”她这么一说,小云想起来了,脱口而出“徐晶晶!”“对,看来你早就听说她调到二中来了。”小云说:“也不早,就昨天我们原同事告诉我的。”马慧娟问刘丽,“你觉得她课讲的怎么样?”“课讲的还是蛮不错的,她的个人素质也相当好,只是可惜了……”刘丽突然间不说了。“可惜什么?”小云问。刘丽往门口看了看,然后起身,走到门口,把头探出去,看看走廊里没人,于是把门关上,然后又回到办公桌前。马慧娟说:“神神秘秘的干嘛呀?”刘丽压低声音,跟她们两个说:“知道吗?听完课,张主任就跟我说了,这个人讲多好,也不能推!”“哦!”马慧娟恍然大悟。小云的心里却像打翻了五味瓶,一时间酸甜苦辣一起涌上心头。想当初,小云和徐晶晶一起上班,徐晶晶在专业训练方面还是非常刻苦的。小云不止一次看见许晶晶下班了还独自在教室里站在讲台前试讲。徐晶晶对学生确实是“横眉冷对”,可是她对自己所热爱的工作却也“热情似火”。有一年,黄岩镇不知道怎么搞的英语老师特别多,学校就有意让学习能力强的徐晶晶先暂时教一年地理,可是徐晶晶死活就不干,她说她就想教英语,她正在摸索一套属于她自己的教学方法,不想半途而废,她三次去求校长让她教英语,最后校长架不住她对英语的热,我答应了她,结果那年她带的班在期末统考中,英语考了全县第二名。可是人哪有完美的呀,如果她嫁给一个通情达理的人,也许在她人生的道路上能给她指引一个方向,可她偏偏嫁了一个四六不懂的,就注定在她前行的道路上,会失去一些支持。再去二中的时候,小云就故意躲着徐晶晶,她不想见到她,因为她不知道见面时说些什么。小云利用每天晚上没有课的时间精心做着她的本学期工作计划,她把自己多年来的一个设想写到了计划里。她认为,一个中国人学习语文,无非就是训练听、说、读、写四个方面的能力,这四个方面最终要落到写上,即便不是做学问,书写和写作也将成为人们生活中必不可少的部分,一个是要写好汉字,另外一个就是每个人都要写一手好文章,前面的听、说和读都是为写来服务的,所以小云定了一个以用定教的方案,明确了教学的最终目的,一切都为教学目的而服务,这样无论是哪位老师都不会偏离教学方向。这个方案交上去以后很快得到了局长和领导班子的重视,局长请了市局专业人士对这份工作计划进行了论证,大家认为有很强的实施性,所以局里决定成立一个工作室,让小云牵头在全县选一所学校作为试点,一年后看试验成果,然后再全面铺开。小云没想到她的这个想法能够得到局长的如此重视,她有点受宠若惊,同时也感到了自己肩上的担子突然就加重了。其实小云原本也是有私心的,她:()一个农村女孩的命运

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