在被花音安慰之后,忍足意识到自己在交朋友方面太过心急,一下子又回到了原来沉稳的状态。
他有时候还和班级上其他的同学们一起玩,踢足球人不够的时候大家都爱叫他,但是他对足球的爱好一般,对于篮球更是有了一点阴影。
最后在体育课上他发现手冢拿着拍子对着墙练习网球,好奇地问:“这是你自己的拍子吗?”
手冢把眼前的一球接到,转身看忍足:“不是,我从学校体育器材室里拿的。”自由活动的体育课上,他们可以自己选择感兴趣的运动,手冢就去拿了一幅网球拍。
忍足看他挥拍的姿势就知道他不是初学者,他也跑去器材室借了一把球拍,再去找手冢:“网球看起来很有趣,我和你一起练吧。”
体育课结束后,花音就发现一向不爱主动和别人搭话的哥哥,时不时就会去找忍足说些什么。
“你们在说什么?”课间的时候,手冢又站在花音身后的桌子旁和忍足交谈,花音好奇地转身打听,“你们最近经常一起讲话。”
忍足微笑:“我最近也想开始学网球,有时候会咨询一下手冢,想问问他都是在哪儿练球、用的什么球拍之类的。”
花音看着手冢:“哥哥你都没有跟我说起过。”明明每天她有什么新鲜事都会和哥哥分享。
手冢默然,他每天的生活都很规律,即使偶尔轨迹和妹妹不重合,发生的事情也很平淡,在他心里,和忍足的关系也没有达到“需要和妹妹提一句”的程度,所以根本没有在聊天里提起过。
没错,即使在目前为止的章节里没有体现过,手冢兄妹每天吃点心的时候都会聊天,手冢平时在学校里是话少高冷的小学生,在家里和妹妹聊天的时候话还算多。
手冢的沉默有很多理由,他不能直接当着忍足的面说“我觉得这不是什么大事”,这样太失礼;也没办法编造“我没想到、我忘记了”的理由糊弄妹妹——主要是也糊弄不过去。
花音看着哥哥,不想迁怒忍足,但还是有些不满地转过身去了。
忍足一脸“我说错话了”的表情,对手冢说:“她是不是生气了?”
手冢摇头:“是我的问题。”
忍足看了眼花音转过身、但是坐的直直的身子,有些刻意地提高音量:“你们两个感情真好,真羡慕双胞胎啊。”
他就看到花音的身子往后面又靠了靠,正准备再说点什么缓和这对兄妹的关系,手冢已经面对妹妹诚恳地说:“我会改正的。”以后什么事情都不会忘记告诉你。
花音本来抿着的嘴巴也放松了,小声说:“下次你不告诉我,我也不要和你说了。”
手冢面色严肃起来:“我不会的。”后果真的很严重。
忍足叹服:双胞胎的感情就是这样子的吗?真是见识到了。
听完全程的赤司有些遗憾:如果花音找不到人分享,他很乐意当倾听人。
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濑尾结月在体育课上学会了后空翻。
这是二年a组最近的大新闻。毕竟后空翻这个动作看着非常炫酷,学起来也困难,学会了就是一件值得吹嘘的特长!
甚至一向避开结月的副班长浅山都来找结月问心得,最近武井老师在体育课上都要再三提醒他们:“不可以自己偷偷练习,必须要有专业的老师和安全的场地!”
高尾举手:“老师,那可以在你的监督下练习吗?”
武井老师语塞,其他想练后空翻的同学也纷纷眼神发亮地看着他。
武井老师回忆了一下这个学期的课程进度,说:“如果今天这节课大家都学会了垫上翻滚这个动作,剩下的时间我们可以用来学一学后空翻。”
“好耶!”大家举手欢呼,纷纷去器材室里拖垫子。
花音和春绯两人抬着垫子往外走,花音看着春绯一脸凝重,安慰她:“没事的,垫上翻滚我们上节课不是练习过吗?这次你一定可以成功的。”
她知道春绯在担心自己拖其他同学的后腿,如果她最后一直不能完成垫上翻滚的练习,其他同学就要等着她一个人,春绯越想脸色就越差。
听了花音的话,她的信心稍微回来了一些。
高尾他们也知道春绯体育苦手的事情,所以一直在和春绯传授自己的翻滚经验,有几个同学还把自己的练习机会让给了春绯,终于让她在测试的时候一次就成功了。
“老师,我们已经排好队了!”在春绯达成本节课的目标后,想要学后空翻的同学们已经自觉排好了队,只等武井老师带着结月来做示范。
除了高尾,其他几个小伙伴都站在一旁围观。
赤司:“忍足也对后空翻不感兴趣吗?”